De Maatschappelijke Stage is voor de leerling dikwijls een van de eerste werkervaringen. Voor het eerst in zijn leven stapt de leerling alleen een vreemde organisatie binnen en krijgt daar de verantwoordelijkheid voor de uitvoering van een aantal taken.
De leerling wordt door de stagebieder direct als vrijwilliger serieus genomen en de stagebieder verwacht dat de leerling gemotiveerd aan de slag gaat.
Om van de Maatschappelijke Stage een succes te maken, is het belangrijk dat de leerling voor aanvang van de stage goed wordt voorbereid, maar ook dat de leerling tijdens de uitvoering en afronding van de stage door school en stagebieder goed wordt begeleid.
Er zijn drie fasen in de begeleiding te onderscheiden, namelijk:
- Fase 1 De voorbereiding op de stage - door de school en stagemakelaar
- Fase 2 De daadwerkelijke stage - door de stagebieder met de stagemakelaar op de achtergrond
- Fase 3 De afrondende fase van de stage - door de school
Wat is belangrijk voor u als Stagebieder?
Het eerste contact met de stagebegeleider vindt plaats op de stage locatie. De structuur van de eerste kennismaking met de organisatie verloopt als volgt:
- Woord van welkom door de vaste praktijkbegeleider
- Uitleg over de doelstelling, structuur en werkwijze van de organisatie
- Overhandiging van een informatiepakket voor de leerling
- Introductie van de leerling op de werkplek en het voorstellen van de naaste medewerkers
- Afspraken maken over de invulling van de stage (de definitieve vaststelling van taken en klussen), waarbij de kennis, kwaliteiten en mogelijkheden van de leerling als uitgangspunt genomen worden
- Uitleg over het takenpakket
- Uitleg over de doelgroep waarmee de leerling gaat werken
- Uitleg van de binnen de organisatie geldende ‘huisregels'
- Afspraken over vaste contactmomenten (o.a. voor een tussenevaluatie)
- Ondertekening van het stagecontract
- Uitwisseling van contactgegevens t.b.v. bereikbaarheid
- De praktijkbegeleider wenst de leerling succes met de invulling van de stage
